Proyecto Comunitario
¿Qué?
El Proyecto Comunitario consta de varias partes. Una de ellas es el proyect que se lleva a cabo en noviembre, el cual consiste en ir a construir a poblaciones deChillán, con el fin de ayudar a la gente que viven ahí, a mejorar su calidad de vida.
¿Dónde?
El proyecto de construcción se lleva a cabo en dos lugares distintos, siendo estos Bulnes y Chillán. En Chile, son muchas las personas que están viviendo sin las necesidades básicas como por ejemplo agua potable o útiles de aseo, por lo que es importante hacer algo al respecto para que puedan salir adelante.
¿Por qué?
En este proyecto, vamos a ir a construir una sede social para la gente de esa comunidad para que puedan llevar a cabo las juntas de vecinos y las diversas reuniones que tienen al año. Para esto es muy importante una correcta capacitación para poder construir algo decente para ellos y que les dure por mucho tiempo.
¿Para qué?
Este proyecto se lleva a cabo con el fin de ayudar a gente que se ve necesitada ya sea por X razones. Además, este proyecto nos ayudará a salir de nuestra brubuja y vivir una nueva experiencia a la cual no estamos acostumbrados. Otro aspecto muy importante de este proyecto, es que nos ayudará a unirnos aún más como curso
¿Cómo lo voy a realizar?
Para llevar a cabo este proyecto se van a realizar diversas actividades entre las cuales se encuentran la tallarinata, el jeans day, la postretón y el proyecto de construcción.
PLANIFICACIÓN
| Actividad | Fecha | Duración | Recursos | Responsables |
| Tallarinata | 11-08-18 | 12:30-18:00 | Mesas, platos, servicios, vasos, sillas, balones de fútbol, dinero, etc. | Terceros Medios |
| Jeans Day | 10-07-18 | 8:00-15:10 | Ropa de color y dinero | CEAL |
| Postretón | 28-08-18 | 12:30-14:00 | Postres, | 3 EM F |
| Construcción | 15-16/11/2018 |
9:30-19:30 | Materiales de construcción, saco de dormir, alimentos, etc. | 3 EM E y F |
ACCIÓN:
Tallarinata: Este es un evento llevado a cabo por los Terceros Medios. Se organizó todo este proyecto, desde el traslado de mesas y sillas desde el casino al gimnasio, hasta la entretención de los demás niños que asistieron. Junto con la ayuda de Carozzi, se preparó todo lo relacionado con el almuerzo. Cada alumno de Tercero Medio debía llevar un postre que posteriormente, sería puesto a la venta. Después de servido el almuerzo, comenzó el fun day. En él, habían muchas actividades dedicadas a entretener a los niños, como por ejemplo, fútbol, FIFA, pinta caritas, juegos inflables, etc. Finalmente, cuando toda la gente se había retirado, se procedió a trasladar las mesas y sillas de vuelta al casino y a ordenar todo.
Postretón: En esta actividad, los alumnos del Tercer E y F, trajeron diversos postres, para posteriormente ponerlos a la venta en el Infant. Ésta actividad estaba dirigida por 4 personas de cada curso, los cuales eran los encargados de vender los postres. Para ésta actividad, me tocó hacer muffins para que después pudiesen ser vendidos. El objetivo de este proyecto era de recaudar fondos para el proyecto de construcción que se llevará a cabo en noviembre de este año.
Techo: En esta actividad, los alumnos del Tercero E y F se dirigieron hacia Chillán a un campamento llamado Los Eucaliptos. Al llegar al lugar nos dieron un desayuno para luego comenzar a construir. En primer lugar, nos separaron en distintas cuadrillas para poder trabajar de manera más eficiente. Nuestra cuadrilla estaba a cargo de la última casa, la de don Carlos. El trabajo que nos tocó hacer fue el de reparar el baño que estaba en muy malas condiciones, y su dormitorio que también estaba en malas condiciones. El primer día de trabajo sellamos las paredes con un fieltro especial y con plumavit para que no pasaran frío durante los días de invierno. Por último, el segundo día de trabajo terminamos por sellar el resto de la habitación (techo) para finalmente terminar por colocar un tipo de madera especial que aislara el calor y le diera mayor resistencia a las paredes.
Cena Fraterna: Es una actividad que se lleva a cabo todos los años, en la cual se invitan a personas de muchos hogares de Concepción. Ha sido una actividad en la que vengo participando desde Primero Medio aproximadamente. En ella he ayudado a ordenar y sacar las mesas antes y después de finalizada la actividad. También he ayudado sirviendo los platos y llevándoselos a todas las personas. También, he jugado fútbol con ellas.
Colecta Techo: Fue una actividad que la hice de manera externa al colegio. Fui parte de la colecta de TECHO desde 2017-2019. En las tres ocaciones, partí recorriendo las calles de Concepción aproximadamente a las 9:00 hrs y terminaba aproximadamente a las 16:00 hrs. Fue un trabajo muy agotador ya que fue necesario recorrer largas distancias para recolectar dinero.
DEMOSTRACIÓN:
Puntos fuertes y débiles:
En esta experiencia de construcción hubo varias fortalezas y algunas debilidades. En primer lugar, se puede decir que una de las principales fortalezas que se presentaron fue el trabajo en equipo, ya que como cuadrilla nos entendimos muy bien y cada uno entendió las instrucciones que los jefes de cuadrilla nos daban, por lo que trabajamos de manera muy eficiente. Además, la "buena onda" de los líderes ayudó a que el trabajo en equipo fuese mucho más armónico y entretenido. En cuanto a las debilidades, puedo decir que lo que más estuvo presente fue la inexperiencia en la construcción, ya que no todos sabían como martillar de manera adecuada. Desde mi punto de vista, esta es la única debilidad que se presentó a lo largo de esta experiencia.
Desafios y habilidades:
Este proyecto, en sí, era un desafío, ya que tuvimos que trabajar muy duro durante varias horas para poder lograr nuestra meta. Además, el hecho de que las casas de estas familias estaban en nuestras manos, era un presión extra al trabajar, pero esto nos ayudó a esforzarnos aún más, y realizar un trabajo prolijo. En cuanto a las habilidades, puedo decir que el trabajo de construcción me ayudó a desarrollar de mejor forma mis habilidades constructoras, de manera que ahora tengo un conocimiento de esta área mucho mayor al que tenía antes de iniciado este proyecto. También me ayudó a mejorar mis habilidades de trabajo en equipo, ya que esto era esencial para poder terminar e trabajo a tiempo.
Compromiso y perseverancia:
A lo largo de todo este proyecto mostré un gran compromiso ya que asistí a cada una de las actividades que componen este proyecto comunitario, y además, trabajé arduamente en las actividades que se me habían asignado. En cada una de estas actividades puse el mayor de mis esfuerzos para poder completar con lo que se me había asignado. Este proyecto en si, presenta un gran compromiso hacia la comunidad ya que, como en el caso de Techo, se estaba trabajando para ayudar a las familias que se encontraban viviendo en condiciones tan malas.
Habilidades de trabajo en equipo:
El proyecto comunitario fue un proyecto que me ayudó de gran manera a mejorar mis habilidades de trabajo en equipo. Tomando el caso de la experiencia de construcción, nuestra cuadrilla estaba dividida en dos, para que de esta forma, rindiera más el trabajo. Junto a mi compañero, nos entendimos muy bien y trabajamos muy bien en equipo, lo que finalmente provocó que termináramos el trabajo de forma extraordinaria.
Reflexión global:
Puedo decir que este proyecto a pesar de que fue algo bastante agotador, fue muy entretenido de realizar ya que me permitió desarrollarme y mejorar como persona. La experiencia de construcción me ayudó a darme cuenta acerca de las realidades de otras familias, las cuales se las ingenian para poder sobrevivir bajo condiciones muy adversas. Además, me ayudó a desarrollar mi lado social, ya que en ese momento, lo único en lo que pensaba, era terminar este trabajo para poder mejorarle la calidad de vida de estas personas.
Comportamiento ético:
Este proyecto fue completamente ya que no se realizo nada que de una forma u otra perjudicara a la comunidad en la que estábamos trabajando. De lo contrario, al final de la experiencia de construcción, los habitantes de esta comunidad mostraron su agradecimiento hacia nosotros al darnos unos llaveros que ellos mismo habían hecho.
REFLEXIÓN:
En un principio, creía que todos estos proyectos iban a ser muy "lateros" y no quería hacerlos, pero después de haberlos realizados, me di cuenta que estaba muy equivocado. Para esto tomaré como ejemplo el proyecto de construcción (Techo). Desde siempre pensaba que este proyecto no valía la pena por que el trabajo que íbamos a ir a hacer allá no les iba a servir de nada a las familias ya que como no teníamos experiencia en la construcción, todo lo que hiciésemos iba a ser mal hecho. Pero después de haber trabajado arduamente, me di cuenta que los trabajos que hicimos ayudaron mucho a estas familias. Un ejemplo de esto es la casa en la que me tocó trabajar. En la habitación principal, tenían las paredes cubiertas con unos plásticos parecidos a los que se usan para hacer los afiches de las campañas electorales. Nosotros los cambiamos todos y les recubrimos las paredes con plumavit y las reforzamos con manera, es decir, les "reconstruimos" el interior de su habitación completamente. Otro ejemplo, es el baño en el que trabajaron otros compañeros. Al principio, este no tenía techo y los palos de madera que lo sujetaban estaban bastante endebles. Mis compañeros removieron todos estos pedazos de madera y los cambiaron por unos nuevos y de mejor calidad. Finalmente, le agregaron un techo al baño para que no pasaran tanto frío si es que necesitaban ocupar el baño en invierno por ejemplo. Con estos dos hechos, me pude dar cuenta que le trabajo que hicimos fue muy importante para estas familias, ya que de cierto modo, les ayudamos a mejorar su calidad de vida. Para mi fue muy importante el haber ido hasta Chillán a ayudar a estas familias, ya que de cierta manera, me ayudó a salir de la burbuja para ayudar en lo que pueda a estas familias que están viviendo en situaciones muy difíciles.
Cena Fraterna: Es una actividad que se lleva a cabo todos los años, en la cual se invitan a personas de muchos hogares de Concepción. Ha sido una actividad en la que vengo participando desde Primero Medio aproximadamente. En ella he ayudado a ordenar y sacar las mesas antes y después de finalizada la actividad. También he ayudado sirviendo los platos y llevándoselos a todas las personas. También, he jugado fútbol con ellas.
Colecta Techo: Fue una actividad que la hice de manera externa al colegio. Fui parte de la colecta de TECHO desde 2017-2019. En las tres ocaciones, partí recorriendo las calles de Concepción aproximadamente a las 9:00 hrs y terminaba aproximadamente a las 16:00 hrs. Fue un trabajo muy agotador ya que fue necesario recorrer largas distancias para recolectar dinero.
DEMOSTRACIÓN:
Puntos fuertes y débiles:
En esta experiencia de construcción hubo varias fortalezas y algunas debilidades. En primer lugar, se puede decir que una de las principales fortalezas que se presentaron fue el trabajo en equipo, ya que como cuadrilla nos entendimos muy bien y cada uno entendió las instrucciones que los jefes de cuadrilla nos daban, por lo que trabajamos de manera muy eficiente. Además, la "buena onda" de los líderes ayudó a que el trabajo en equipo fuese mucho más armónico y entretenido. En cuanto a las debilidades, puedo decir que lo que más estuvo presente fue la inexperiencia en la construcción, ya que no todos sabían como martillar de manera adecuada. Desde mi punto de vista, esta es la única debilidad que se presentó a lo largo de esta experiencia.
Desafios y habilidades:
Este proyecto, en sí, era un desafío, ya que tuvimos que trabajar muy duro durante varias horas para poder lograr nuestra meta. Además, el hecho de que las casas de estas familias estaban en nuestras manos, era un presión extra al trabajar, pero esto nos ayudó a esforzarnos aún más, y realizar un trabajo prolijo. En cuanto a las habilidades, puedo decir que el trabajo de construcción me ayudó a desarrollar de mejor forma mis habilidades constructoras, de manera que ahora tengo un conocimiento de esta área mucho mayor al que tenía antes de iniciado este proyecto. También me ayudó a mejorar mis habilidades de trabajo en equipo, ya que esto era esencial para poder terminar e trabajo a tiempo.
Compromiso y perseverancia:
A lo largo de todo este proyecto mostré un gran compromiso ya que asistí a cada una de las actividades que componen este proyecto comunitario, y además, trabajé arduamente en las actividades que se me habían asignado. En cada una de estas actividades puse el mayor de mis esfuerzos para poder completar con lo que se me había asignado. Este proyecto en si, presenta un gran compromiso hacia la comunidad ya que, como en el caso de Techo, se estaba trabajando para ayudar a las familias que se encontraban viviendo en condiciones tan malas.
Habilidades de trabajo en equipo:
El proyecto comunitario fue un proyecto que me ayudó de gran manera a mejorar mis habilidades de trabajo en equipo. Tomando el caso de la experiencia de construcción, nuestra cuadrilla estaba dividida en dos, para que de esta forma, rindiera más el trabajo. Junto a mi compañero, nos entendimos muy bien y trabajamos muy bien en equipo, lo que finalmente provocó que termináramos el trabajo de forma extraordinaria.
Reflexión global:
Puedo decir que este proyecto a pesar de que fue algo bastante agotador, fue muy entretenido de realizar ya que me permitió desarrollarme y mejorar como persona. La experiencia de construcción me ayudó a darme cuenta acerca de las realidades de otras familias, las cuales se las ingenian para poder sobrevivir bajo condiciones muy adversas. Además, me ayudó a desarrollar mi lado social, ya que en ese momento, lo único en lo que pensaba, era terminar este trabajo para poder mejorarle la calidad de vida de estas personas.
Comportamiento ético:
Este proyecto fue completamente ya que no se realizo nada que de una forma u otra perjudicara a la comunidad en la que estábamos trabajando. De lo contrario, al final de la experiencia de construcción, los habitantes de esta comunidad mostraron su agradecimiento hacia nosotros al darnos unos llaveros que ellos mismo habían hecho.
REFLEXIÓN:
En un principio, creía que todos estos proyectos iban a ser muy "lateros" y no quería hacerlos, pero después de haberlos realizados, me di cuenta que estaba muy equivocado. Para esto tomaré como ejemplo el proyecto de construcción (Techo). Desde siempre pensaba que este proyecto no valía la pena por que el trabajo que íbamos a ir a hacer allá no les iba a servir de nada a las familias ya que como no teníamos experiencia en la construcción, todo lo que hiciésemos iba a ser mal hecho. Pero después de haber trabajado arduamente, me di cuenta que los trabajos que hicimos ayudaron mucho a estas familias. Un ejemplo de esto es la casa en la que me tocó trabajar. En la habitación principal, tenían las paredes cubiertas con unos plásticos parecidos a los que se usan para hacer los afiches de las campañas electorales. Nosotros los cambiamos todos y les recubrimos las paredes con plumavit y las reforzamos con manera, es decir, les "reconstruimos" el interior de su habitación completamente. Otro ejemplo, es el baño en el que trabajaron otros compañeros. Al principio, este no tenía techo y los palos de madera que lo sujetaban estaban bastante endebles. Mis compañeros removieron todos estos pedazos de madera y los cambiaron por unos nuevos y de mejor calidad. Finalmente, le agregaron un techo al baño para que no pasaran tanto frío si es que necesitaban ocupar el baño en invierno por ejemplo. Con estos dos hechos, me pude dar cuenta que le trabajo que hicimos fue muy importante para estas familias, ya que de cierto modo, les ayudamos a mejorar su calidad de vida. Para mi fue muy importante el haber ido hasta Chillán a ayudar a estas familias, ya que de cierta manera, me ayudó a salir de la burbuja para ayudar en lo que pueda a estas familias que están viviendo en situaciones muy difíciles.
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